高等教育如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 廣東高校舉行人文論壇——中新網(wǎng)

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        高等教育如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 廣東高校舉行人文論壇
      2009年10月29日 14:28 來(lái)源:羊城晚報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

        本報(bào)訊 昨晚,一場(chǎng)題為《80后90后:網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)與高等教育改革》的人文論壇在廣東商學(xué)院舉行,與會(huì)師生就三個(gè)前沿問(wèn)題展開(kāi)了探討:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生是否變了?老師是否變了?大學(xué)體制是否變了?由此討論了高等教育如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代進(jìn)行改革的問(wèn)題。

        很多討論者同意,高等教育改革的方向應(yīng)該是,在充分利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)培養(yǎng)深度思考的能力和豐富的人文情操。(夏楊 黃亮 朱土福)

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      直隸巴人的原貼:
      我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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